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林羽上讲台的第一天,也就是95年9月1日,因为不知如何开课,便模仿以前老师的上课模式。
“不允许……不允许……”她正讲得起劲,突然发现窗外有几个人影在动,林羽心里就有气:成何体统!又不是小孩,探头探脑的,不行,得来个下马威!
林羽打开门,语气却不得不缓和下来。
门外站着的几个人,有三个中年人,两个年轻人,看上去气质还好,完全不像是不懂规矩的社会青年。
“对不起,现在是上课时间,你们有事下课再来行不?”
几个中年人点点头,两个青年对她笑笑,然后他们就走了。
之后,林羽才知道原来他们是县长大人们,正好那天到村里来商谈开公路的事,想顺便来听听林羽的课。
“胆子不小啊!”的评价便在村里传开,林羽想,好险啊,要是让他们听了那堂“训诫课”,评价定会大打折扣。
那两个青年当中一个是县长的儿子,县长的儿子不知怎么搞的第一眼就喜欢上了林羽。
其实林羽是个美人,如果不是腿脚不便的话。
县长的儿子叫沈雷名,是个大学生,很喜欢旅游和登山,也很喜欢山村的风土人情,还会胡诌些诗句。
几次跑山村都带着雷名,因为乡村能体面地接待客人的最好人选便是老师,很快,雷名就和林羽熟了。
年轻人的爱情是很纯粹的,毫无世俗的功名利禄,有的就是一片心。
雷名发了疯似的爱着林羽,已经到了日思夜想的地步,于是他主动向父亲申请让他当公路施工队的监工,县长觉得这也是锻炼儿子吃苦耐劳的机会,便同意了。一项工程从计划到施工还是要有一定的时间的,公路开工的时候已经是第二年的春天了。
在雷名的眼里,林羽很独特,和城里的那些女孩不同。
不同在哪里呢?好像又说不清楚,只觉得她身上有种亲和力,对,是亲和力。
第一堂课学生们昏昏欲睡的表现,让林羽猛然惊醒,不行,得去考“小学教育”,必须改变陈旧的灌输式教学模式,接着,她便开始自学,《小学教育心理学》她啃了两三遍,她的生活开支最大的一块就是购书,所以,她身上总有一股书香气。
通过自学,林羽的知识越来越丰富,她文笔又好,总是能够让她的课堂生动有趣。她喜欢用生动的故事来表达一个意思,这让她的学生们能够更好地理解和记住知
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